《The Strange Footprint》這是誰的腳印?

某一天小男孩亞瑟發現家裡多了好多奇怪的黑色腳印,小男孩找不到原因,決定請偵探來家裡幫忙調查。

原來是有一隻小怪獸在家裡搗亂並在周圍留下許多腳印。小男孩該怎麼做才可以讓小怪獸離開他家呢?如何才能除去奇怪的黑色腳印呢?

此本繪本希望可以透過互動的故事與遊戲來鼓勵小孩與父母一同來減少生活中的碳足跡。

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創作者介紹

我是陳品璇,Pin Shuan Chen。

喜歡畫畫的我,也喜歡寫故事。

畢業於英國 Nottingham Trent University 插畫碩士,風格童趣溫馨,喜歡手繪的溫度與質感,也會多方嘗試不同的素材組合。畢業後目前任職平面設計,利用閒暇時間創作並經營繪畫專頁(@pinshuan.chen)。

 


 

故事理念與目標

The Strange Footprint 這本繪本主要是以小孩能做到的角度去探討節約能源這件事,把碳足跡的概念融入故事中,看主人翁是如何透過生活中的細節慢慢減少碳足跡。這個繪本是我在英國留學時的畢業作品,想透過輕鬆的手法傳達一些好的習慣與知識給小朋友,因此誕生了這個故事。希望透過互動繪本與桌遊去鼓勵小孩與父母可以在生活中養成節能減碳的好習慣。

 


 

故事介紹

亞瑟是一個時常浪費資源且不知道節約能源的人。有一天他在吃早餐的時候收到了一封信,信裡說:如果你再不愛惜資源,我就要來你家倒亂。一個腳印署名。但是亞瑟並不在意,他依然過著原本的生活:刷牙不關水、常常忘記關燈、一直亂買東西…等。幾天過去,他發現牆上有奇怪的腳印,怎麼擦都擦不掉。隨著日子過去,腳印越來越多越來越深,他開始受不了了,決定找偵探來幫忙。偵探調查後發現是一隻碳怪獸在搗亂,唯有改變生活習慣才能把他趕走。於是亞瑟開始隨手關掉不看的電視、多搭大眾運輸工具、多吃自己種的蔬果,腳印真的逐漸減少並消失。某天早上他又收到了小怪獸的一封信,信裡恭喜亞瑟終於學會節能減碳,他要離開他們家去別戶不知節能減碳的人家中繼續搗亂。

 


 

創作過程

這個案子我採用互動繪本的方式來鼓勵讀者從生活中養成節能減碳的好習慣。

《故事分鏡》

寫出故事後,會先畫出大概的分鏡稿,規劃頁數。再去製作一張一張的小圖去確認最終順序。

 

《角色設計》

本故事書以水彩、色鉛筆以及電腦繪圖繪製。先畫出角色的感覺與彼此的關係來初步設定繪本風格。

 

《繪本草圖與原畫》

因為是互動繪本的關係,除了畫面的安排也需要去研究書裡每頁的機關要如何應用與呈現,第一步定案後製作樣書來確認繪本的互動細節。在繪製最終版時再把主要畫面與元素拆開,分別繪製。

 

《繪本搶先看》

The Strange Footprint Video

除了互動繪本外,在故事結束後附有一款小桌遊。希望可以讓小孩與父母一同遊玩並檢視今天的自己是否有做到節能減碳,使繪本裡的內容得以延伸到生活中並實際操作。

 

 

 

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